
Description
Ce cours initie les apprenants aux principes et outils du E-learning, en mettant l’accent sur l’usage de Moodle et des plateformes de MOOC. Il leur permet d’acquérir les compétences nécessaires pour suivre, concevoir et animer des formations numériques interactives.
Compétences visées
Savoir interagir avec la plateforme Moodle en tant qu’apprenant
Maitriser la terminologie de base du E-learning
Savoir les fonctionnalités de base d’un LMS
Etre capable de suivre un MOOC
Savoir préparer une formation en ligne
Savoir préparer des éléments de contenu interactif
Intitulé : Elearning
Unité : Découverte
Coefficient : 2
Crédit : 2
Modalité d'évaluation : 40% examen continue, 60% examen final
Volume horaire hebdomadaire : 45h30 (1h30 cours + 1h30 TP)
Ce cours initie les apprenants aux principes et outils du E-learning, en mettant l’accent sur l’usage de Moodle et des plateformes de MOOC. Il leur permet d’acquérir les compétences nécessaires pour suivre, concevoir et animer des formations numériques interactives.
Compétences visées
Savoir interagir avec la plateforme Moodle en tant qu’apprenant
Maitriser la terminologie de base du E-learning
Savoir les fonctionnalités de base d’un LMS
Etre capable de suivre un MOOC
Savoir préparer une formation en ligne
Savoir préparer des éléments de contenu interactif
Intitulé : Elearning
Unité : Découverte
Coefficient : 2
Crédit : 2
Modalité d'évaluation : 40% examen continue, 60% examen final
Volume horaire hebdomadaire : 45h30 (1h30 cours + 1h30 TP)
- معلم: Mohamed tahar SAMAI